La Guía »Sordera infantil. Del diagnóstico precoz a la inclusión educativa’» se ha editado en el marco del Convenio de Colaboración firmado entre el Ministerio de Educación y FIAPAS, contando también con la financiación de la Funación Once.
Esta Guía tiene por objetivo aportar un marco teórico de referencia para el abordaje global e interdisciplinar de la sordera, desde el primer momento de su detección y diagnóstico, de manera que se procuren todos los recursos necesarios para que se cumpla el principio de inclusión educativa, al tiempo que se constituye un instrumento práctico para el profesional.
Supone un interesante recurso de información y apoyo para todos los profesionales implicados en la atención integra que se debe ofrecer a los niños y las niñas con sordera y a sus familias.
